কোরআনের ১২ নম্বর সূরা ইউসুফ একটি অনন্য সূরা। এতে একজন নবীর জীবনকাহিনি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত ধারাবাহিকভাবে বর্ণনা করা হয়েছে। ১১১ আয়াতের এই মক্কি সূরার তৃতীয় আয়াতে আল্লাহ একে "আহসানুল কাসাস" বা সর্বোত্তম কাহিনি বলেছেন। শৈশবের স্বপ্ন থেকে শুরু করে কূপে নিক্ষেপ, দাসত্ব, প্রলোভন, কারাগার এবং শেষে মিশরের ক্ষমতা, প্রতিটি অধ্যায়ে আমাদের জন্য রয়েছে গভীর শিক্ষা।
প্রেক্ষাপট: দুঃখের বছরে সান্ত্বনা
সূরা ইউসুফ নাজিল হয়েছিল মক্কি জীবনের শেষ দিকে, এমন এক সময়ে যখন নবীজি (সা.) চাচা আবু তালিব ও স্ত্রী খাদিজা (রা.)-কে হারিয়েছিলেন। কাছের মানুষদের বিরোধিতা আর একের পর এক কষ্টের সময়ে এই কাহিনি তাঁকে জানিয়ে দেয়, আপনজনদের দেওয়া কষ্টের পরও আল্লাহ শেষ পর্যন্ত সম্মান ও বিজয় দান করেন।
শিক্ষা ১: স্বপ্ন ও গোপনীয়তা
শৈশবে ইউসুফ (আ.) স্বপ্ন দেখেন এগারোটি তারকা, সূর্য ও চাঁদ তাঁকে সিজদা করছে। পিতা ইয়াকুব (আ.) তাঁকে এই স্বপ্ন ভাইদের কাছে বলতে নিষেধ করেন, কারণ হিংসা থেকে তারা ক্ষতি করতে পারে। শিক্ষা হলো, সব সুখবর সবার কাছে বলতে নেই। বিচক্ষণতার সঙ্গে কথা বলাও প্রজ্ঞার অংশ।
শিক্ষা ২: হিংসার পরিণতি
ভাইয়েরা ভেবেছিল ইউসুফকে সরিয়ে দিলে পিতার ভালোবাসা তারা পাবে। হিংসা তাদের এতটাই অন্ধ করে দিয়েছিল যে নিজের ছোট ভাইকে কূপে ফেলে দিয়ে পিতাকে মিথ্যা বলেছে। কিন্তু যে পরিকল্পনা তারা করেছিল ইউসুফকে ছোট করার জন্য, আল্লাহ সেটিকেই তাঁর উচ্চতার সিঁড়ি বানিয়েছেন।
শিক্ষা ৩: সাবরুন জামিল
প্রিয় সন্তান হারিয়ে ইয়াকুব (আ.) বলেছিলেন, "ফাসাবরুন জামিল", অর্থাৎ উত্তম ধৈর্যই শ্রেয় (আয়াত ১৮)। বছরের পর বছর পর দ্বিতীয় সন্তান হারিয়েও তিনি একই কথা বলেছেন (আয়াত ৮৩)। আলেমরা ব্যাখ্যা করেছেন, উত্তম ধৈর্য হলো এমন ধৈর্য যাতে মানুষের কাছে অভিযোগ নেই। ইয়াকুব (আ.) কেঁদেছেন, কষ্ট পেয়েছেন, কিন্তু বলেছেন, আমি আমার দুঃখ ও বেদনার অভিযোগ কেবল আল্লাহর কাছেই করি (আয়াত ৮৬)। অর্থাৎ দুঃখ প্রকাশ ধৈর্যের পরিপন্থী নয়, আল্লাহর ফয়সালায় অসন্তোষ প্রকাশই পরিপন্থী।
শিক্ষা ৪: প্রলোভনের মুখে পবিত্রতা
মিশরের আজিজের স্ত্রী যখন ইউসুফ (আ.)-কে পাপের আহ্বান জানায়, তখন তিনি বলেছিলেন, আল্লাহর আশ্রয় চাই (আয়াত ২৩)। পরে তিনি বলেছেন, যে দিকে তারা আমাকে ডাকছে তার চেয়ে কারাগার আমার কাছে বেশি প্রিয় (আয়াত ৩৩)। আজকের যুবসমাজের জন্য এ এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত। পবিত্রতা রক্ষার জন্য তিনি সাময়িক কষ্টকে বেছে নিয়েছিলেন।
শিক্ষা ৫: কারাগারেও দাওয়াত
কারাগারে দুই সঙ্গী তাঁর কাছে স্বপ্নের ব্যাখ্যা চাইলে তিনি প্রথমে তাদের তাওহিদের দাওয়াত দিয়েছেন। এরপর স্বপ্নের ব্যাখ্যা দিয়েছেন। বিপদের মধ্যেও তিনি নিজের দায়িত্ব ভোলেননি।
শিক্ষা ৬: যোগ্যতা ও আমানতদারি
মিশরের রাজার স্বপ্নের ব্যাখ্যা দেওয়ার পর তিনি দুর্ভিক্ষ মোকাবিলার একটি বাস্তব পরিকল্পনা দেন। পরে খাদ্যভান্ডারের দায়িত্ব চেয়ে বলেন, আমি সংরক্ষণকারী ও সুবিজ্ঞ (আয়াত ৫৫)। যোগ্যতা ও সততা থাকলে দায়িত্ব চাওয়া দোষের নয়, যদি তা মানুষের কল্যাণের জন্য হয়।
শিক্ষা ৭: প্রতিশোধ নয়, ক্ষমা
ক্ষমতার শীর্ষে পৌঁছে যখন ভাইয়েরা অসহায় হয়ে তাঁর সামনে এলো, তখন তিনি প্রতিশোধ নিতে পারতেন। কিন্তু বলেছেন, "লা তাসরিবা আলাইকুমুল ইয়াওম", আজ তোমাদের প্রতি কোনো অভিযোগ নেই, আল্লাহ তোমাদের ক্ষমা করুন (আয়াত ৯২)। মক্কা বিজয়ের দিন নবীজি (সা.) কুরাইশদের উদ্দেশে এই কথাটিই উচ্চারণ করেছিলেন বলে সিরাতের গ্রন্থে বর্ণিত আছে।
শেষ কথা
সূরা ইউসুফ আমাদের শেখায়, জীবনের কোনো অধ্যায়ই শেষ অধ্যায় নয়। কূপের অন্ধকার, কারাগারের দেয়াল, প্রিয়জনের বিচ্ছেদ সবকিছুর পেছনে আল্লাহর একটি পরিকল্পনা কাজ করে। ধৈর্য, পবিত্রতা ও ক্ষমা এই তিন গুণ ধরে রাখলে শেষটা সুন্দর হবেই।
